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第五章 幸福人生在青蓝之间（第1页）

第五章幸福人生在青蓝之间

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校长心语

在“桃红李白心暖花开”

的教育愿景下，学校始终把关注教师的发展放在第一位。

每学期，学校都会为教师精心购买教育书籍，以阅读引领教师的思想；在学科建设中提出“每个学科都重要”

的思想，为各学科聘请专家，成立工作室，专业的引领和指导促进了教师业务素质的整体提升；在日常的教育教学管理中，充分尊重教师的个人发展需求，多维度、多角度为教师的成长搭建平台、创设机会，进行个性化培养……

二小家园中的每一位教师都有适合自己的岗位、自己的舞台，都能够在各自的工作中找到自己的生长点和发展点，都有一种归属感、安全感，都有自我发展的追求和愿望——成为更优秀的教师，成为有特色的教师，体现自我价值，获得教师的幸福，在成就学生的同时成就自己，在教育的舞台上绽放最美的自己！

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