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动机规则:不要只为奖励而努力
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人的动机分两种:内部动机和外部动机。
如果按照内部动机去行动,我们就是自己的主人。
如果驱使我们行动的是外部动机,我们就会被外部因素所左右,成为它的奴隶。
一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。
几天过去,老人难以忍受。
于是,他出来给了每个孩子25美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。”
孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。
老人再出来,给了每个孩子15美分。
他解释说,自己没有收入,只能少给一些。
15美分也还可以吧,孩子仍然兴高采烈地走了。
第三天,老人只给了每个孩子5美分。
孩子们勃然大怒:“一天才5美分,知不知道我们多辛苦!”
他们向老人发誓,他们再也不会为他玩了!
在这个故事中,老人的算计很简单,他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”
变成了外部动机“为得到美分而玩”
,而他操纵着美分这个外部因素,所以也操纵了孩子们的行为。
寓言中的老人,像不像是你的老板、上司?而美分,像不像是你的工资、奖金等各种各样的外部奖励?
如将外部评价当做参考坐标,我们的情绪就很容易出现波动。
因为,我们控制不了外部因素,它很容易偏离我们的内部期望,让我们不满,让我们牢骚满腹。
不满和牢骚等负面情绪让我们痛苦,为了减少痛苦,我们就只好降低内部期望,最常见的方法就是减少工作的努力程度。
一个人之所以会形成外部评价体系,最主要的原因是父母喜欢控制他。
父母太喜欢使用口头奖惩、物质奖惩等控制孩子,而不去理会孩子自己的动机。
久而久之,孩子就忘记了自己的原初动机,做什么都很在乎外部的评价。
上学时,他忘记了学习的原初动机—好奇心和学习的快乐;工作后,他又忘记了工作的原初动机—成长的快乐,上司的评价和收入的起伏成了他工作的最大快乐和痛苦的源头。
外部评价系统经常是一种家族遗传,但你完全可以打破它,从现在开始培育自己的内部评价体系,让学习和工作变成“为自己而努力”
。
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